望江怨·送别（万树）

望江怨·送别（万树）

原文
望江怨·送别⑴
春江渺，断送扁舟过林杪⑵。愁云清未了，布帆遥比沙鸥小。
恨残照，犹有一竿红。怪人催去早。

注释
⑴望江怨：词牌名。此词作者万树。
⑵杪：树梢。

鉴赏
《望江怨·送别》中国清代著名词曲家万树的的作品。此词是2014年全国高等院校招生统一考试广东语文卷的古诗词鉴赏题材料。
分析一首诗词，首先应从题目入手，《望江怨·送别》顾名思义为一首送别词。以“送别”为主体的诗词，多为缠绵不舍之情。
紧接着就可以分析词义。词义的理解可以抓住关键意象进行分析。词中“春江”“残照”交代了送别的地点和时间，“断送扁舟过”可见行人已远行；“愁云”“恨”可看出词人送别时的愁情别恨，最后一句“怪人催去早”，可以看出残照尚有一竿高，送者心中生“恨”，偏又有人“催去早”，呼唤早点回去，又怎能不“怪”!怪者，埋怨、责备也。
由此可以大概出词义：（友人乘舟远行），词人伫立江边，眼前为一片春江水暖，一望绵远，不见端际的景象。词人目送行舟，一直望到远去的小舟过了树木的梢头，此时，愁如云积，小舟渐行渐远，最后船体已不可见，惟见点点白帆，比沙鸥还小。这时刚好有人“催去早”，词人心中生恨，反倒责怪起催促者来，更感慨若非残照只余“一竿”高，怕还会与友人相叙一番吧。
其次，分析问题，解答问题。(www.shuzhai.org 书摘古诗词)
第一问：这首词的前四句描写了怎样的送别场景？
这道题考核的是场景分析概括。面对这样的问题，我们会告诉学生做题三步走：先总体概括，再进行细节分析，最后点明场景与氛围。
根据上述内容，我们不难得出，总体可概括为：“在春天的傍晚，诗人在江别送别友人。”细节分析可先抓住特定的意象，在具体分析。通过“扁舟”“过林杪”“布帆”“沙鸥小”等意象，我们可以得出“（词人）看着前方江水渺茫，友人的扁舟渐行渐远，被岸边的树梢遮住了部分；天边云霞点点，帆船越来越远，比沙鸥还要小。”最后“愁云”一词点明了词人此时此刻的心情“愁云惨淡”、“悲凉寂寥”。
因此，这道题的答案就显而易见了：前四句描写了在春天的傍晚，词人在江边送别友人，看着前方江水渺茫，友人的扁舟渐行渐远，被岸边的树梢遮住了部分；天边云霞点点，帆船越来越远，比沙鸥还要小，词人心中感到愁云惨淡，整个送别的画面悲凉寂寥。

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