哈尔滨工程大学2015年录取分数线(2)

哈尔滨工程大学2015年录取分数线
吉林艺术类录取结束，计划录取5人，实际录取5人，文化课最低分356，专业课最低分338.
青海理工类录取结束，计划录取3人，实际录取3人，录取最低分466.
安徽理工类录取结束，计划录取106人，实际录取106人，录取最低分616.
安徽文史类录取结束，计划录取12人，实际录取13人（末位同分），录取最低分613.
吉林文史类录取结束，计划录取16人，实际录取16人，录取最低分550.
吉林理工类A段录取结束，计划录取101人，实际录取101人，录取最低分560.
新疆理工类录取结束，计划录取15人，实际录取15人，录取最低分524.
内蒙古少数民族预科理工类录取结束，计划录取3人，实际录取3人，录取最低分523.
重庆理工类录取结束，计划招生87人，实际录取92人，录取最低分613.
四川理工录取结束，计划录取103人，实际录取107人，录取最低分576.
贵州贫困专项录取结束，计划录取18人，实际录取18人，录取最低分497.
河北文史类录取结束，计划录取22人，实际录取24人，录取最低分574.
河北理工类录取结束，计划录取231人，实际录取241人，录取最低分611.
辽宁理工类录取结束，计划录取92人，实际录取96人，录取最低分581.
辽宁少数民族预科理工类录取结束，计划录取6人，实际录取6人，录取最低分554.
辽宁文史类录取结束，计划录取18人，实际录取18人，录取最低分559.
辽宁少数民族预科文史类录取结束，计划录取4人，实际录取4人，录取最低分539.
河南文史类录取结束，计划录取21人，实际录取23人，录取最低分531.
江西理工类录取结束，计划录取102人，实际录取102人，录取最低分582.
云南理工录取结束，计划录取17人，实际录取18人，录取最低分553.
山西理工类录取结束，计划录取106人，实际录取110人，录取最低分564.
新疆少数民族预科（文史）录取结束，计划录取10人，实际录取10人，录取最低分430.
贵州理工类录取结束，计划录取10人，实际录取10人，录取最低分505.
新疆少数民族预科（理工）录取结束，计划录取10人，实际录取10人，录取最低分397.
宁夏理工类录取结束，计划录取19人，实际录取19人，录取最低分513.
四川少数民族预科理工类录取结束，计划录取5人，实际录取5人，录取最低分497.
四川少数民族预科文史类录取结束，计划录取2人，实际录取2人，录取最低分509.
黑龙江省理工（1402）录取结束，计划录取443人，实际录取448人，录取最低分585.
黑龙江省文史（1402）录取结束，计划录取31人，实际录取33人，录取最低分542.
黑龙江省理工（1406）录取结束，计划录取110人，实际录取116人，录取最低分568.
黑龙江省理工（1407）录取结束，计划录取100人，实际录取105人，录取最低分556.
福建理工类录取结束，计划录取17人，实际录取17人，录取最低分595.
宁夏少数民族预科文史类录取结束，计划录取2人，实际录取2人，录取最低分508.
宁夏少数民族预科理工类录取结束，计划录取5人，实际录取5人，录取最低分451.
西藏理工录取结束，计划录取4人，实际录取4人，录取最低分497（汉族），302（区内）.
上海理工录取结束，计划录取10人，实际录取10人，录取最低分415.
湖北文史类录取结束，计划录取12人，实际录取13人，录取最低分541.
湖北理工类录取结束，计划录取184人，实际录取194人，录取最低分570.
湖北贫困专项录取结束，计划录取9人，实际录取9人，录取最低分566.
湖北少数民族预科理工类录取结束，计划录取5人，实际录取5人，录取最低分536.
吉林预科文史类录取结束，计划录取4人，实际录取4人，录取最低分523.
吉林预科理工类录取结束，计划录取6人，实际录取6人，录取最低分526.
吉林B段录取结束，计划录取35人，实际录取35人，录取最低分525.
陕西理工录取结束，计划录取73人，实际录取82人，录取最低分560.
黑龙江少数民族预科文史录取结束，计划录取4人，实际录取4人，录取最低分494.
黑龙江少数民族预科理工录取结束，计划录取12人，实际录取12人，录取最低分507.
河南文史类录取结束，计划录取21人，实际录取23人，录取最低分531.
河南理工类录取结束，计划录取225人，实际录取236人，录取最低分588.
河南少数民族预科录取结束，计划录取4人，实际录取4人，录取最低分546.
山东文史录取结束，计划录取20人，实际录取21人，录取最低分587.
山东理工录取结束，计划录取217人，实际录取228人，录取最低分622.
辽宁B段录取结束，计划录取65人，实际录取68人，录取最低分536.  [1] [2] 

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