德育造句

1、也许正好借此机会重申一下我时常想要说的一个观点：经济学不是唱德育戏。
2、北京新开的一家名为妇女德育中心的学校正在提供如何傍上亿万富翁或百万富翁的课程。
3、指导各类学校的思想政治工作、德育工作、体育卫生与艺术教育工作及国防教育工作。
4、如果你对向小孩子撒谎心存疑虑，认为那会教坏他们，那么《德育》杂志上刊载的一项最新研究也许能让你释然，因为普天之下的父母在教育孩子的过程中都会使用谎言。
5、在教学中加入情感因素是提高德育效果的一种有效途径。
6、传统德育教学教师课前要备教材，备学生，但是教学效果很难令人满意。
7、教师情绪在德育教学过程中起着主导作用，因此教师情感的缺失就会导致德育教学效果的低下。
8、德育与心理健康教育既有区别，又有联系。
9、第四部分，提出了关于在构建德育活动课程过程中应注意的几个问题。
10、教师在德育教学中的情绪准备内容包括：备主导情绪、备教材内容中的情绪、备学生的情绪；
11、上海杨浦区教师进修学院的德育教研室主任戴耀红也同样认为，性教育是不必要的。
12、在价值多元社会中，学校德育面临道德相对主义的挑战。
13、如学校、家庭、动物、购物、时间，文具和饮食等，这些教学内容都渗透了德育因素。
14、“法律基础”课作为对大学生进行思想品德教育的系列课程之一，其学科性质决定了它的德育功能的具体内涵。
15、建构主义理论不仅在教学等领域起着重要作用，而且在学校德育的改革与发展中同样起着积极的作用。
16、实践性道德主体能否在学校道德教育中成功建构，关键在于德育课程是否真正体现了实践性的原则。
17、分析其割裂的背景与原因，对于今天确立我国学校德育价值取向无疑有着重要意义。
18、这不仅是各高校义不容辞的责任，更是现代高校德育的内在本质和必然要求。
19、优化的德育内容结构应包括基本内容、一般内容、新生内容和特殊内容几个部分。
20、经济增长方式的转变，给学校德育工作带来了动力，同时也提出了许多新的课题和要求。
21、第二部分，加强中学德育学科中的责任教育的必要性与可行性。
22、隐性德育对学生思想品德的形成和发展的作用突出表现在认识导向功能、情感陶冶功能、行为规范功能等方面。
23、这是一种渗透德育的重要教学形式之一。
24、传统的德育评价具有封闭性的特点，在评价主体、评价形式、评价目标等方面都趋向于单一和封闭。
25、随着我国社会主义市场经济的深入发展，社会上拜金主义、利己主义趁势抬头，潜移默化地影响着青少年的价值取向，成为制约学校德育效果的外在因素。
26、学校对学生进行道德品质教育是德育工作最主要的途径。
27、反思现行的高校德育，无论在教育理念、教育内容，还是教育方式上都存在着与网络社会道德不相适应的种种弊端。
28、第二部分，分析了新的时代背景下，构建德育活动课程的必然性和必要性；
29、德育，即使在它声称在有用性、有效及经济增长背后有价值的存在的传统形式中，对现代物质主义也是一个挑战。
30、德育的使命在于创建一个由道德引领的和谐文化系统，其建构应当贯彻主体性、整体性、互动性、内在性等基本原则。