文心雕龙·征圣卷二

文心雕龙·征圣卷二

【原文】
夫作者①曰圣，述者②曰明。陶铸③性情，功在上哲④，夫子⑤文章，可得而闻，则圣人之情，见乎文⑥辞矣。先王圣化⑦，布在方册⑧；夫子风采，溢于格言。是以远称唐世，则焕乎⑨为盛；近褒周代，则郁哉⑩可从。此政化贵文之征也。郑伯入陈，以文辞为功11；宋置折俎，以多文举礼12：此事迹13贵文之征也。褒美子产14，则云“言以足志，文以足言15”；泛论君子，则云“情欲信，辞欲巧16”：此修身贵文之征也。然则志足而言文，情信而辞巧，乃含章之玉牒17，秉文之金科矣18。
【注释】
①作者：开始，创作者。
②述者：继承阐述者。这两句本于《礼记·乐记》，“作者之谓圣，述者之谓明”。原意是指能够制礼作乐的圣人，能够叙说圣人的制作的贤人。刘勰讲文章，要从圣人的创作讲起，因此引用了这两句话。
③陶铸：像陶冶工器那样把人改造成有用的人。陶，制造瓦器；铸，熔铸金属。
④上哲：指圣人。哲，有智慧的人。
⑤夫子：老师，指孔子，这是引用孔子学生子贡的话。
⑥文：唐版本无“文”字。
⑦圣化：即教化。
⑧方册：书籍，古代的著作刻写在方册上。方，方牍、木板；册，简册，编连在一起的竹简。
⑨焕乎：《论语·泰伯篇》：“焕乎其有文章。”焕，光明，文中指文化。
⑩郁哉：《论语·八佾篇》：“郁郁乎文哉！吾从周。”郁，富有文采；从周，遵从周代的文化。
11“郑伯入陈”二句：《左传·襄公二十五年》载，郑简公起兵攻入陈国后，派子产去向当时各国的盟主晋国报告。晋国质问郑国为何要侵略小国，子产回答，陈国此前领了楚国来攻打郑国，填塞了井，砍伐了树，对郑国犯了罪。郑国向晋国报告了，晋国却不管，所以只好去讨伐。子产所讲的理由很充足，因而得到孔子的称赞。
12“宋置折俎（ｚǔ）”二句：《左传·襄公二十七年》载，宋平公接待晋国的贵宾赵文子，宴会上宾主的发言都非常有文采，得到了孔子的称赞。折俎，即把牲体骨节切开放在器皿内，这是一种隆重的欢迎礼节。俎是古代祭祀、宴会时陈置牲体的器皿。举礼，记下这次合理的事。举，记录。
13迹：作“绩”，绩，功。
14子产：郑国执政者公孙侨的字，春秋时著名的政治家。
15“言以足志”二句：见《左传·襄公二十五年》。足，成。
16“情欲信”二句：见《礼记·表记》。情，感情、情志；信，真实可信。
17玉牒：重要文书。
18秉文：掌握文章。金科：重要的条例。犹金科律例，指重要的规律。
【译文】
所谓“圣”，就是能够认识自然之道而独立创作的人；所谓“明”，就是能够理解圣人的著作而加以阐述其学说的人。用著作来陶冶人的性情，先哲在这方面有很大的功劳。孔子的学生子贡说，“孔子的文章是可以看得到的。”就是说这些著作里，表达了圣人的某些意见或者主张。古代圣王的教训，在古籍上面记载着；孔夫子的言行，都表现在那些富于教导人的格言里面。所以，远古的文章，孔子曾称赞过唐尧之世，说“多么兴盛焕发啊！”对于近世，他褒扬过周代的文章，说“多么丰富多彩啊，十分值得效法！”这就是政令教化方面重视文章的例证。春秋时郑国攻入陈国，在对待晋国的责问中，郑国的子产因善于言辞而立了功劳。宋国用最隆重的礼仪来接待晋国的赵文子，宾主言辞都很有文采，孔子特使弟子记录下来。这些都是事业上以文为贵的例证。孔子褒扬赞美子产就说：“不仅能用语言成功地表达自己的思想，又能用文采成功地将语言修饰得很漂亮”；孔子一般地谈到有才德的人就说：“情感应该真实可信，文辞应该巧妙精美。”这些都是个人的学习修养也应重视文采的证明。由此可见，思想要充实而言辞要有文采，感情真诚而文辞巧妙精美，这些就是写作的基本法则了。
【原文】
夫鉴周日月，妙极机神；文成规矩，思合符契①；或简言以达旨，或博文以该情，或明理以立体②，或隐义以藏用。故《春秋》一字以褒贬，丧服举轻以包重③，此简言以达旨也。《邠诗》联章以积句，《儒行》缛④说以繁辞，此博文以该情也。书契断决以象夬，文章昭晰以象离⑤，此明理以立体也。四象精义以曲隐，五例微辞以婉晦，此隐义以藏用也。故知繁略殊形⑥，隐显异术，抑引随时，变通适会，征之周孔，则文有师矣。