《三字经》读后感700字

　　暑假在家休息的日子，我又翻出以前所读过的《三字经》，虽然是读第二遍，但却有了新的体会。以前，我读它，总会有一种心不明，情不愿的感觉。大概是我不能理解书中所蕴含的深刻意义吧。现在经过自己的思考与爸爸的讲解，我终于明白为什么《三字经》会留传至今，永垂不朽。

　　《三字经》一书自古留传，深深影响一代又一代的儿童，给我们树立起正确人生观与价值观，同时还可以学习中国古代天文地理、伦理规范，诸子百家以及历史社会等丰富的知识，给我们的文化内涵增色不少。

　　全文给我印象最深刻的是有一段关于古人学习方面的内容：昔仲尼，师项橐；古圣贤，尚勤学，赵中令，读鲁论；彼既仕，学且勤，披蒲编，削竹简；彼无书，且知勉。头悬梁，锋刺股；彼不教，自勤苦。如囊茧，如映雪；家虽贫，学不辍。如负薪，如挂角；身虽劳，犹苦卓。这六段话的意思是这样的：大圣人孔子曾经把7岁的项橐当作老师，古代圣贤尚且能如此勤奋学习；宋朝中令赵普读了一辈子论语，做了宰相之后，仍勤奋学习；汉朝路温舒把借来的书抄写在用蒲草编的席子上，公孙弘削竹片用来抄书，他们没钱买书，却也如此勤奋；孙晋怕晚上读书打瞌睡，把头发系在房梁上，苏秦学困倦时用锥子刺自己的大腿，他们都没有老师，但能自觉学习；晋车胤晚上用捉萤火虫当作灯看书，孙康依靠雪的反光看书，他们尽管劳累，却不放弃学习，最终实现了自己的梦想。

　　当我读完那本浓缩精炼的《三字经》后，心被深深触动了。是啊！古时候名人要经过种种磨练，最终成为国之栋梁，实现了自己远大的抱负，而我们，则更应该努力学习，认真对待一切，坚持不懈，最终一定能成功。我们是初升的太阳，为了实现习近平主席提出“中国梦”的伟大复兴，更应努力学习。让我们一起说：“加油！”